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        二年級(jí)數(shù)學(xué)《厘米、分米、米》知識(shí)點(diǎn)匯總+同

        放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-09-01 13:53:32    作者:企資小編:白蓉姐    瀏覽次數(shù):624
        導(dǎo)讀

        知識(shí)點(diǎn)匯總1.常用的長(zhǎng)度單位是:米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm ”來表示;厘米可以用字母“cm”來表示。2.測(cè)量較短物體通常用厘米作單位,測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。3.米、分米和厘米的


        知識(shí)點(diǎn)匯總

        1.常用的長(zhǎng)度單位是:米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm ”來表示;厘米可以用字母“cm”來表示。


        2.測(cè)量較短物體通常用厘米作單位,測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。


        3.米、分米和厘米的關(guān)系: 1米_10分米 1分米_10厘米

        1米_10分米_100厘米(重點(diǎn))


        4.線段

        (1)線段的特點(diǎn):①線段是直的;②線段有兩個(gè)端點(diǎn);③線段有長(zhǎng)有短,是可以量出長(zhǎng)度的。


        (2)測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法:將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺的“0”刻度,看物體的右端對(duì)著直尺上的刻度是幾,這個(gè)物體的長(zhǎng)度就是幾厘米。


        (3)測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),當(dāng)不是從“0”刻度量起時(shí),要用終點(diǎn)的刻度數(shù)減去起點(diǎn)的刻度數(shù)。


        (4)畫線段的方法:先用筆對(duì)準(zhǔn)尺子的’0”刻度,在她的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再對(duì)準(zhǔn)要畫到的長(zhǎng)度的厘米刻度,在她的上面也點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后把這兩個(gè)點(diǎn)連起來


        練習(xí)題

        一、填空(每空1分,共22分)

        1.

        這張紙條長(zhǎng)(  )厘米。


        2. 我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有(  )、(  )、(  )。


        3. 直尺上,從刻度0到5是(  )厘米,從刻度4到15是(  )厘米。


        4. 橡皮的厚度大約是(  )厘米,圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是(  )厘米。


        5. 200厘米=(  )米 

        (  )米=30分米

        6米8分米=(  )分米

        350厘米=(  )米(  )分米

        1米-60厘米=(  )厘米=(  )分米


        6. 在(  )里填上合適的長(zhǎng)度單位。

        (1)一支蠟筆長(zhǎng)8(   )。

        (2)姐姐的身高是1(   )46(   )。

        (3)一條褲子長(zhǎng)1(   )。

        (4)我們使用的直尺長(zhǎng)約2(   )。

        (5)一幢大樓高56(   )。

        (6)教室門高2(   )。


        二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每題2分,共10分)

        1. 聰聰繞操場(chǎng)跑一圈,跑了400 cm。 (  )

        2. 我一步大約能走47 dm。(  )

        3. 測(cè)量一棵樹的高度用厘米作單位。(  )

        4. 畫一條長(zhǎng)6厘米的線段,可以從直尺的刻度1畫到刻度8。(  )

        5. 10分米比99厘米短。(  )


        三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每空2分,共14分)

        1. 體育課上我們進(jìn)行了100(  )短跑比賽。

        ①cm     

        ②dm   

        ③m


        2. 商店柜臺(tái)的高度是1(  )20(  )。

        ①cm

        ②dm

        ③m


        3. 1米的一半是(  )。

        ①50米

        ②50分米

        ③50厘米


        4. 用(  )來測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)比較合適。

        ①三角尺

        ②米尺

        ③卷尺


        5. 小明用長(zhǎng)20厘米的尺子量課桌的高度,測(cè)得她的高度比三個(gè)尺子的長(zhǎng)度還多10厘米,這張課桌的高度是(  )。

        ①1米

        ②50厘米

        ③70厘米


        6. 一條繩子長(zhǎng)8分米,把她對(duì)折再對(duì)折后,每段長(zhǎng)(  )厘米。

        ①40

        ②20

        ③2


        四、按要求做題。(共22分)

        1. 在

        里填上“>”“<”或“=”。(6分)

        40厘米

        5米 

        83厘米

        38厘米

        300厘米

        3米

        395厘米

        4米

        1米-20厘米

        70厘米

        40分米+3米

        43分米


        2. 將下列長(zhǎng)度按從短到長(zhǎng)的順序排列。(4分)

        21分米  2米3分米  20厘米  2米20厘米


        3. 畫一畫。

        (1)畫一條比1分米短6厘米的線段。(3分)


        (2)畫一個(gè)三角形,使其中一條邊的長(zhǎng)度為5厘米。(3分)


        4. 量一量,填一填。(6分)

        (1)(   )家離學(xué)校近一些。

        (2)蝸牛從家去學(xué)校,最少爬(   )厘米。

        (3)螞蟻從家出發(fā)先到蝸牛家,然后到學(xué)校,共爬了(   )厘米


        五、解決問題。(共32分)

        1. 一條繩子第一次剪去21厘米,第二次剪去34厘米,還剩下45厘米,這條繩子原來長(zhǎng)多少厘米,合多少米?(6分)


        2. 一輛貨車裝滿貨物,貨物頂端距地面380厘米,現(xiàn)要通過一座限高為4米的鐵路橋,這輛貨車能順利通過嗎?(6分)


        3. 把一根長(zhǎng)3米的繩子平均分成5段,每段繩子長(zhǎng)多少分米?(6分)


        4. 小美身高70厘米,凳子高多少厘米?(7分)


        5. 媽媽把一條繩子對(duì)折后從中間剪開,較短的繩子長(zhǎng)3分米,原來的繩子有多長(zhǎng)?(7分)


        附加題_(10分)

        請(qǐng)你找出這把尺子能夠直接測(cè)量的長(zhǎng)度。


        參考答案

        一、1. 3 2. 米 分米 厘米

        3. 5 11 4. 1 1

        5. 2 3 68 3 5 40 4

        6. (1)厘米 (2)米 厘米 (3)米

        (4)分米 (5)米 (6)米


        二、1. × 2. × 3. × 4. ×

        5. × 【點(diǎn)撥】10分米=100厘米,100厘米比99厘米長(zhǎng)。


        三、1. ③ 2. ③ ① 3. ③ 4. ③ 5. ③

        6. ② 【點(diǎn)撥】一條繩子對(duì)折再對(duì)折是平均分成了4份,8分米

        平均分成4份,每份是2分米,也就是20厘米。


        四、1. < > = < > >

        2. 20厘米<21分米<2米20厘米<2米3分米

        3. 略

        4. 3 4 5 (1)螞蟻 (2)5 (3)9


        五、1. 21+34+45=100(厘米)

        100厘米=1米

        答_這條繩子原來長(zhǎng)100厘米,合1米。

        2. 4米=400厘米 380厘米<400厘米

        答_這輛貨車能順利通過。

        3. 3米=30分米 30÷5=6(分米)

        答_每段繩子長(zhǎng)6分米。

        4. 1米=100厘米

        100-70=30(厘米)

        答_凳子高30厘米。

        5. 3×4=12(分米)

        答_原來的繩子長(zhǎng)12分米。

        附加題_能夠直接測(cè)量的長(zhǎng)度有2 cm、3 cm、4 cm、5 cm、7 cm和9

        cm。

        【點(diǎn)撥】尺子上刻度7到9可以測(cè)量出2 cm的長(zhǎng)度;刻度4到7可以測(cè)量出3 cm的長(zhǎng)度;刻度4到9可以測(cè)量出5 cm的長(zhǎng)度;4 cm、7 cm和9 cm的長(zhǎng)度可以從刻度0開始直接測(cè)量。

         
        (文/企資小編:白蓉姐)
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