也許有人說(shuō)，幼兒教師就像一個(gè)小保姆，日常工作又繁瑣又勞累，有什么幸福可言?甚至還有人看不起幼兒教師，認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能，社會(huì)上也曾流傳著這樣一種言論：教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實(shí)上，一名真正合格的幼兒教師，所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育樣樣通。
濱州市紡苑幼兒園的
幼兒教師史曉紅說(shuō)：
身為一名幼兒教師，
我一直在努力提升著自己的綜合素質(zhì)，
在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福，
在幼兒教育中感受幸福。
幸福是什么？
聽(tīng)聽(tīng)這名幼兒教師怎么說(shuō)
如果你問(wèn)我幸福是什么，幸福就是活潑開(kāi)朗的芯蕾每天緊緊地追在我身后，熱情地邀請(qǐng)我去家里玩，讓媽媽給我做好吃的，放假時(shí)還會(huì)忍不住跟我發(fā)消息跟我聊天，每天來(lái)幼兒園都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)抱抱我，看著我眼睛笑成月牙。
幸福就是可愛(ài)的皮皮，在中海玩好玩的雙人騎車，說(shuō)下次一定要帶著我去騎，我們兩個(gè)一起嗨。
幸福就是，當(dāng)我們問(wèn)等等，你喜歡哪個(gè)老師呀？他過(guò)來(lái)笑著輕輕地抱了我一下，孩子好像什么都沒(méi)說(shuō)，又好像什么都說(shuō)了。
幸福就是我問(wèn)諾諾，你覺(jué)得史老師像什么呀？諾諾說(shuō)：史老師像我的媽媽！這是我聽(tīng)過(guò)的最美最高最感動(dòng)的回答，因?yàn)槲业暮⒆觽儯晕蚁矚g我的職業(yè)，我得到的是最純凈的愛(ài)，最清澈的眼神，最真摯的笑臉，所以，不是我在教他們生活，是他們?cè)诮涛覠釔?ài)生活！
祖國(guó)的花朵我培育，明天的太陽(yáng)我托起。我覺(jué)得幼兒教師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我今生無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂且幻鞓?lè)幸福的幼兒教師。
感念師恩！
祝辛勤的園丁節(jié)日快樂(lè)！
