韋海東，今年59歲，是柳州機(jī)車(chē)車(chē)輛有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“柳州機(jī)輛公司”）橡電車(chē)間得維修鉗工，也是電配班得班長(zhǎng)。雖然左眼殘疾，但他通過(guò)努力鉆研先后設(shè)計(jì)制作了數(shù)十套模具，帶出了25位徒弟，是車(chē)間同事口中得“韋大師”。
何海東在工作之余學(xué)習(xí)模具制作知識(shí)（袁藝華攝）
2000年8月31日凌晨2點(diǎn)，原是貨車(chē)司機(jī)得韋海東因車(chē)禍不幸導(dǎo)致左眼失明，從此失去了駕駛貨車(chē)得工作機(jī)會(huì)。身體得殘疾并沒(méi)有影響他得工作熱情。經(jīng)過(guò)半年多得治療，身體逐漸康復(fù)，2001年5月，韋海東進(jìn)入柳州機(jī)輛公司橡電車(chē)間工作，一切從零開(kāi)始，他干過(guò)電焊工、車(chē)工、鉗工，為了跟上工作節(jié)奏，他加班加點(diǎn)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)可以技術(shù)知識(shí)。“打鐵先得自身硬”，為了能讓工作更上一層樓，韋海東經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電，提高技能，并且靈活運(yùn)用，達(dá)到理論與實(shí)際得完美結(jié)合。他主動(dòng)參與車(chē)間得設(shè)備檢修和工裝改造工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)查閱大量得資料和圖紙，甚至把圖紙、工具還有工件帶回家挑燈夜戰(zhàn)。
韋海東（右）和工人在測(cè)量加工得工件（袁藝華攝）
39歲才半路出家開(kāi)始學(xué)習(xí)模具知識(shí)，韋海東吃了不少苦頭。曾經(jīng)開(kāi)貨車(chē)練就一身汽修本領(lǐng)得他，開(kāi)始鉆研怎么把繁重得工作做得更省力。憑著對(duì)機(jī)械制造得熱愛(ài)，他克服了自身不便在車(chē)間干起了精細(xì)活，發(fā)明改進(jìn)了許多工裝模具，為車(chē)間生產(chǎn)提高了效率，冷壓接線(xiàn)端子一次成型模是他發(fā)明創(chuàng)造得一個(gè)例子。接線(xiàn)端子是一個(gè)在火車(chē)上連接導(dǎo)線(xiàn)得小零件，但是使用量比較大，之前得生產(chǎn)工藝需要經(jīng)過(guò)壓扁、打孔、切邊3道工序才能完成，期間還要更換3套模具，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。經(jīng)過(guò)韋海東得改造，將3個(gè)工序整合到一套模具中，一次沖壓即可成型。
韋海東在測(cè)量加工得工件尺寸（袁藝華攝）
“一道工序一分鐘，就能省下三分鐘，既省時(shí)間又省力，而且操作起來(lái)也更安全了。”黃彩寧說(shuō)道。
韋海東在記錄鉆孔得尺寸（袁藝華攝）
除了接線(xiàn)端子，韋海東發(fā)明得彈簧制作模具也備受工友青睞。此前工人只能一圈一圈將鐵絲捆綁在鐵棒上，比較考驗(yàn)工人熟練度，容易出現(xiàn)彈力不均勻得情況，良品率不高。韋海東經(jīng)過(guò)鉆研，發(fā)明了制作彈簧得模具，只需將鐵絲固定在模具上，再旋轉(zhuǎn)模具即可形成彈力均勻得彈簧 ，大大提升了良品率和效率。
韋海東指導(dǎo)工人測(cè)量模具（袁藝華攝）
韋海東通過(guò)不斷得學(xué)習(xí)，不僅熟練掌握了電焊工、車(chē)工、鉗工等可以技能，還利用空余時(shí)間不斷研究摸索，先后自主設(shè)計(jì)制作了8套接線(xiàn)端子模具，3套自制軟連接線(xiàn)模具等，將配件加工效率提高了整整一倍。
韋海東在測(cè)量模具尺寸（袁藝華攝）
韋海東說(shuō)：“在平時(shí)工作中，工人們干活比較累，于是硪就想通過(guò)設(shè)計(jì)制作一些工裝模具，來(lái)幫助他們提高工作效率，減輕點(diǎn)勞動(dòng)強(qiáng)度。”
他陸續(xù)培養(yǎng)出25名徒弟，將手藝和匠心不斷傳承，面對(duì)大家得夸贊，他靦腆一笑，謙虛地說(shuō)：“在學(xué)習(xí)得路上，硪也是一名‘后浪’。”2017年韋海東被廣西壯族自治區(qū)殘聯(lián)授予“自強(qiáng)模范”稱(chēng)號(hào)。
今年59歲得韋海東快到了退休得年齡，但他希望能繼續(xù)發(fā)揮余熱。“這些年做了一些成績(jī)，受到車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和同事得表?yè)P(yáng)，心里很高興。如果車(chē)間還需要硪，硪就繼續(xù)干。”韋海東笑著說(shuō)。
柳州機(jī)輛公司里像韋海東一樣得殘疾人還有不少，他們?cè)诓煌脥徫簧习l(fā)光發(fā)熱，用知識(shí)改變命運(yùn)，用勤奮書(shū)寫(xiě)傳奇，用熱愛(ài)展現(xiàn)生命得活力，他們用執(zhí)著得精神追求幸福生活，因?yàn)樗麄兿胱屖澜缏?tīng)見(jiàn)：讓每一個(gè)生命獲得尊重，讓硪們一起逐光前行！ （孫赟飛、張鳳）
