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        學(xué)歷升級_16萬軍人已實(shí)現(xiàn)

        放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-01-25 10:25:24    作者:葉梅玲    瀏覽次數(shù):127
        導(dǎo)讀

        :侯崇慧學(xué)歷,究竟是一種怎樣得存在?有人說過這樣一句話——學(xué)歷,有得時候就像是空氣;平日里,你不會感覺到它有多重要;只有當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)歷不夠,被卡住時,才會發(fā)現(xiàn)沒有它真得不行!深以為然。

        :侯崇慧

        學(xué)歷,究竟是一種怎樣得存在?

        有人說過這樣一句話——

        學(xué)歷,有得時候就像是空氣;

        平日里,你不會感覺到它有多重要;只有當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)歷不夠,被卡住時,才會發(fā)現(xiàn)沒有它真得不行!

        深以為然。

        而與學(xué)歷相對應(yīng)得,則是教育。

        對于廣大戰(zhàn)友來說,“軍事職業(yè)教育”是一個很熟悉得存在。

        毫不夸張地說,那些通過“軍事職業(yè)教育”得到提升得戰(zhàn)友,已經(jīng)感受到了職業(yè)教育得魅力。

        有些朋友,可能有這樣得疑問——

        我軍得“軍事職業(yè)教育”,到底搞得怎么樣呢?

        對于這個問題,今天得解放軍報用一個整版,進(jìn)行了全方面得回答。

        截圖自2021年12月23日《解放軍報》5版

        1年之前(上年年12月11日),《軍隊(duì)軍事職業(yè)教育條例(試行)》正式頒布施行。

        作為軍事職業(yè)教育領(lǐng)域得“母法”,它得落地意味著,與新體制相銜接得軍事職業(yè)教育法規(guī)制度,又往前推進(jìn)了一大步!

        此刻,正值《教育條例》頒布一周年,站在特殊得節(jié)點(diǎn),我們有必要回望——

        早在2017年9月,中央軍委就印發(fā)了《軍事職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,標(biāo)志著我軍軍事職業(yè)教育改革正式啟動,全軍24個不同類型單位開展相關(guān)試點(diǎn)。

        2017年10月底,軍事職業(yè)教育互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺上線。該平臺由國防科技大學(xué)會同清華大學(xué)研制,面向全軍官兵提供一站式非涉密課程資源學(xué)習(xí)。

        前年年5月,經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),中央軍委辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)軍事職業(yè)教育得若干意見》,旗幟鮮明地提出:

        把軍事職業(yè)教育作為黨委工程和人才工程。

        到了《教育條例》時,依然著重強(qiáng)調(diào):軍事職業(yè)教育,是黨委工程,也是人才工程!

        軍事職業(yè)教育節(jié)點(diǎn)規(guī)劃

        同時,在《教育條例》施行一周年之際,我們更有必要總結(jié)——

        我軍軍事職業(yè)教育發(fā)展取得了什么成果?

        為軍事人才培養(yǎng)帶來了哪些變化?

        很多時候,數(shù)據(jù)具備天生得說服力。

        關(guān)于成果和變化,我們想用數(shù)據(jù)來說話——

        第壹,學(xué)習(xí)資源不斷豐富,網(wǎng)絡(luò)平臺功能不斷完善。

        軍事職業(yè)教育軍綜網(wǎng)服務(wù)平臺上線2500余門慕課、1.3萬余門微課以及24.8萬余道測試題

        注冊用戶軍綜網(wǎng)服務(wù)平臺達(dá)270萬人

        互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺達(dá)540萬人

        軍用手機(jī)APP近11萬人……

        第二,很多戰(zhàn)友受益于軍事職業(yè)教育。

        這里得受益,包括但不限于:崗位轉(zhuǎn)型、能力提升、自我改變。

        已有16萬名官兵通過軍事職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)學(xué)歷升級

        近3萬人通過考試取得China信息通信行業(yè)專項(xiàng)證書,進(jìn)入工信部技能人才數(shù)據(jù)庫。

        顯而易見,軍事職業(yè)教育對提高官兵素質(zhì)、增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、提高打贏未來戰(zhàn)爭能力,起到了重要得推動作用。

        有些作用很明顯很直觀,有些作用則算是潛移默化、春風(fēng)化雨。

        我們挑明顯得一點(diǎn)來說——

        在學(xué)歷和能力并重得軍營,16萬人通過軍事職業(yè)教育升級學(xué)歷,意味著什么呢?

        意味著,他們會擁有更多得機(jī)會、更大得舞臺,并因此而大概率會擁有比原本更好得未來!

        以軍士為例——

        如果沒有取得大專學(xué)歷,無論是晉升高級,亦或是當(dāng)士官參謀、士官干事、士官助理員,可能都會受限。

        一些士兵在入伍前可能只是高中學(xué)歷,入伍之后又沒有太多得辦法去提升學(xué)歷,怎么辦?

        軍事職業(yè)教育得大力推廣,就很好地解決了這一問題。

        當(dāng)然,軍事職業(yè)教育得威力,可能嗎?不止于學(xué)歷得升級。只是,學(xué)歷升級帶來得好處,可能更為直觀而已。

        在這一版得報道里,有一個標(biāo)題,讓哨位君非常想要點(diǎn)贊——

        就是那篇署名“教必成”得評論性文章得標(biāo)題:

        學(xué)習(xí)力就是競爭力發(fā)展力戰(zhàn)斗力

        以前,聽說一個這樣得說法:

        紅軍為什么能贏?

        因?yàn)檫@支以工農(nóng)子弟為基本盤得軍隊(duì),通過戰(zhàn)斗中得學(xué)習(xí),提升了文化素養(yǎng)。

        當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士入伍得第壹天起,就要進(jìn)行掃盲,要求也不高,只要認(rèn)識500個字,能寫信讀文件就行。

        等戰(zhàn)士完成掃盲,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)語文、算術(shù)等課程,爭取讓每個戰(zhàn)士都有寫作能力,并且對世界和社會有基本認(rèn)識。

        1936年斯諾進(jìn)入陜北,發(fā)現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士得識字率在70%以上,剩下30%還是新招收得戰(zhàn)士,沒來得及教育培訓(xùn)。

        民國得文盲率是90%,那些不識字沒文化得農(nóng)民,只要參加紅軍,就能在團(tuán)隊(duì)里成長進(jìn)步,成為華夏前10%得精英。

        這正是“紅軍得厲害之處”——就當(dāng)年來說,紅軍得整體文化水平,直接吊打其他所有得軍隊(duì)。

        也只有在這種有文化得軍隊(duì)里,才能把革命道理將給他們聽,塑造起一支軍隊(duì)得信仰和靈魂。

        有信仰得軍隊(duì)才是打不垮得。

        故事講完,還是得說回到當(dāng)下——

        當(dāng)今時代,更是一個終身教育、終身學(xué)習(xí)得時代!

        只有具備強(qiáng)大得學(xué)習(xí)力,才能跟上時代、贏得優(yōu)勢、贏得主動與未來。

        因此,大力推廣軍事職業(yè)教育,不斷提升個人得學(xué)習(xí)力、軍隊(duì)得學(xué)習(xí)力,就是提升個人得潛力、部隊(duì)得戰(zhàn)斗力!

        感謝:哨位君

        資料解放軍報等

         
        (文/葉梅玲)
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