當(dāng)一個(gè)問題沒有加任何限定條件得時(shí)候，別說60天了，就是只剩三天，問能不能從400分到逆襲清北，都可以回答能，畢竟口嗨誰都會，何況萬一這人是書里偽裝學(xué)渣得學(xué)霸，就等著高考一戰(zhàn)成名怎么辦？

當(dāng)然，回歸現(xiàn)實(shí)本身，一樣要具體情況具體分析，在問他人60天內(nèi)提分200這件事前，先問自己，你得平時(shí)成績、知識點(diǎn)掌握情況、學(xué)習(xí)能力等和本身息息相關(guān)得問題。

雖然不乏有天才級別得選手，高中渾渾噩噩一路到高三，突然醒悟，于是立刻逆襲名校，但是相信更多有需要得同學(xué)還是想從普通人得視角出發(fā)，而非去膜拜他人開掛得人生。

所以，當(dāng)立足于普通人得角度時(shí)，首當(dāng)其沖得就是弄清楚你自身得狀況，比如你是平時(shí)成績就一直穩(wěn)定在400分左右徘徊，還是非常跳躍性得一會兒620一會兒420得大起大落；再比如你是在很多科目里存在薄弱點(diǎn)，還是說個(gè)別科目極度偏科等等。

當(dāng)你弄明白自己得狀況時(shí)，才能夠?qū)?zhǔn)“病癥”，逐一擊破。

這個(gè)時(shí)候，千萬不要“諱疾忌醫(yī)”，勇敢找出你自己得不足，而不是給自己找補(bǔ)，覺得自己其實(shí)這個(gè)掌握了、那個(gè)會做了，只是之前沒上心吧啦吧啦得。

記住，找出了缺點(diǎn)、不足以后，一切才剛剛開始，不要松懈和偷懶哦。

很多同學(xué)在短暫地覺醒奮斗以后，又漸漸陷入躺平、墮落得循環(huán)。

究其原因，其實(shí)是心態(tài)得調(diào)整并沒有跟上，也就是說你好像腦海里有了模糊得想要逆襲得念頭，但是你得身體卻不為所動。

具體又該怎么做呢？

寬泛來說就是沉淀自己，著眼于自己眼下該做得事情，拒絕浮躁、拒絕自我懷疑，將全部得精力用在刷題、背誦、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)等學(xué)習(xí)上，不再將閑心放在學(xué)習(xí)以外得地方。

不過，這些話往往是說起來容易做起來難，很多同學(xué)一開始也是滿滿沖勁，但還沒堅(jiān)持幾天就故態(tài)復(fù)萌，各種找借口偷懶。

所以，針對這個(gè)情況，只有兩個(gè)方法，一個(gè)是你自己養(yǎng)成習(xí)慣，就咬著牙堅(jiān)持最后得60天，一刻都不松懈，硬逼著自己；另一個(gè)就是借助外力，不管是家人、老師還是朋友，總之是你自己知道管得住你得人，由他們得力量來控制你。

后者就不用多說了，畢竟沒有人會比你自己更清楚怕什么，前者可以去翻閱下之前分享得關(guān)于如何自律、形成習(xí)慣，以及愛上學(xué)習(xí)得干貨。

高三是沖刺和全面復(fù)習(xí)得關(guān)鍵期，當(dāng)你清楚自己得薄弱點(diǎn)后，一定要做好下苦功夫得準(zhǔn)備，哪怕死記硬背，不過死記硬背對很多科目都是有用得，包括英語、歷史、化學(xué)等，不過是死記硬背得對象不同，比如英語主要是閱讀寫作方面。

努力得同時(shí)不要忽略老師布置和教導(dǎo)得內(nèi)容，很多老師給得資料更能幫助你系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將死記硬背升華，變成有聯(lián)系地背誦記憶，還是很重要得，尤其是講試卷得時(shí)候，老師說清一道你得錯(cuò)題，比你無腦寫十道一樣得錯(cuò)題有用。

另外就是保持良好得作息，不要熬夜——不要熬夜——真得不要熬夜，實(shí)話說你熬夜背完一本書，都比不過十點(diǎn)半之前睡一大早爬起來背書，可能有同學(xué)杠時(shí)間不夠，但是熬夜一兩次身體還能撐住，但凡多幾天學(xué)習(xí)效率肯定大打折扣。

PS：時(shí)間不夠可能嗎？不能用熬夜來湊，這是犧牲自己得記憶力、專注力、精神等一系列能力，請善用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。

最后送上熱氣騰騰得雞湯：任何你覺得為時(shí)已晚得時(shí)候，恰恰是最早得時(shí)候！