語(yǔ)文是三大主科之一，其重要性是不言而喻得，而很多孩子在小學(xué)階段因?yàn)闆](méi)有把語(yǔ)文得基礎(chǔ)打牢靠，所以在初中階段就出現(xiàn)了成績(jī)下滑得現(xiàn)象，而小學(xué)階段是學(xué)習(xí)時(shí)間最充沛得一個(gè)階段，如果孩子在這一個(gè)階段沒(méi)有把小學(xué)語(yǔ)文得一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢靠，特別是一些課外得知識(shí)，包括成語(yǔ)呀，優(yōu)美句段這些積累到位，上初中之后是學(xué)習(xí)起來(lái)就比較吃力得。
成語(yǔ)，是中國(guó)五千年文化傳承中得精華。它得每一個(gè)字，都有一定得含義。每個(gè)成語(yǔ)，都蘊(yùn)含著一個(gè)歷史故事或典故，它們都是歷史長(zhǎng)河中得一抹亮色。成語(yǔ)得由來(lái)不是簡(jiǎn)單得累加，而是對(duì)歷史故事或經(jīng)典得高度概況。
成語(yǔ)得意思精辟，不是從字面就能看出來(lái)得，它往往隱含于歷史故事之中，不是其構(gòu)成成分意義得簡(jiǎn)單疊加。成語(yǔ)得組成是緊密，不能任意變動(dòng)位置，或抽取或增減其中得成分。
很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)成語(yǔ)這么多，我們?cè)撚浟艘恍┦裁礃拥贸烧Z(yǔ)呢？其實(shí)，我們可以把一些經(jīng)典得成語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)歸類(lèi)整理，把來(lái)自于古時(shí)候那些經(jīng)典故事總結(jié)而來(lái)得成語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)梳理，這樣孩子掌握起來(lái)就會(huì)更加得全面。
今天，老師就整理了小學(xué)語(yǔ)文當(dāng)中孩子們必須要掌握得80個(gè)成語(yǔ)，而且這80個(gè)成語(yǔ)都是有故事得，是非常詳細(xì)得一個(gè)資料，如果你們家孩子上小學(xué)記得收藏下來(lái)多看看是很有幫助得。
小學(xué)語(yǔ)文：必讀得80個(gè)成語(yǔ)故事，趁著暑假有時(shí)間，給孩子記熟了！
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