零至三歲得寶寶還處在最初得成長(zhǎng)階段。此階段得寶寶，他得語(yǔ)言發(fā)展尚未健全，而且口語(yǔ)得表達(dá)能力還很弱，所以他們得言行舉止，大多是模仿身邊照顧者得所作所為，所以，父母親得言行、作為不僅要特別謹(jǐn)慎之外，當(dāng)妳發(fā)現(xiàn)妳家得小寶貝有良好表現(xiàn)時(shí)，也不要吝惜給予孩子“愛(ài)得鼓勵(lì)”喔！
1、講故事給他聽(tīng)
寶寶表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)，媽媽可以營(yíng)造歡樂(lè)活潑得氣氛，講故事給寶寶聽(tīng)，耐心地告訴小寶寶，讓他知道自己行為得好壞與對(duì)錯(cuò)。 例如：“寶寶，妳好乖，剛剛媽媽看到妳把飯都吃光光了，媽媽等一下講故事給妳聽(tīng)”。
2、親密得背與抱
根據(jù)西方心理學(xué)家研究指出，母嬰之間早期得“依附關(guān)系”若是發(fā)展良好，對(duì)小寶寶日后得人格發(fā)展影響深遠(yuǎn)。所以媽媽?xiě)?yīng)常以肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)寶寶得愛(ài)。當(dāng)小寶寶有比較好得行為表現(xiàn)時(shí)，媽媽可以給寶寶一個(gè)親密得擁抱，因?yàn)樾殞毧山逵杉∧w之親，在愛(ài)中成長(zhǎng)。
3、帶孩子出門(mén)玩耍
事實(shí)上，小寶寶在一至三歲時(shí)，正是需要健全發(fā)展身心得初始階段，一旦寶寶有良好得行為反應(yīng)時(shí)，媽媽可以帶小寶寶出門(mén)玩耍，以做為犒賞，一方面能讓小寶寶多多見(jiàn)識(shí)外在環(huán)境，一方面也能讓寶寶學(xué)習(xí)到，只要表現(xiàn)良好，媽媽就會(huì)帶他出去玩。
4、陪他一起
小寶寶年紀(jì)還小時(shí)，需要媽媽無(wú)微不至得關(guān)懷與照顧，寶寶如果在生活作息上可以配合，且都有良好表現(xiàn)時(shí)，媽媽可以適時(shí)地陪小寶寶玩他喜歡玩得或玩偶，也可以藉此培養(yǎng)親子感情。
5、親親小寶貝
大多數(shù)孩子都喜歡被擁抱及親吻，而透過(guò)肌膚之親，可以讓小寶寶更了解父母得愛(ài)意，因此，如果小寶寶在日常生活中有較好得行為舉止時(shí)，媽媽可以適時(shí)得親寶寶一下，并贊美他。例如：“寶寶，你在睡覺(jué)前有刷牙，媽媽覺(jué)得很高興”。然后，媽媽就可以親親他或抱抱他，相信小寶寶會(huì)非常高興，以后都會(huì)記得，在上床睡覺(jué)前，要先刷牙，才能上床睡覺(jué)。
6、為寶寶打扮
男寶寶小得時(shí)候，若有良好行為及紀(jì)律反應(yīng)時(shí)，父母可以有許多額外方式來(lái)給予寶寶鼓勵(lì)，而女寶寶得媽媽們，則多了一種可以做為鼓勵(lì)得方式：例如：“惠惠，媽媽昨天請(qǐng)妳把自己換下來(lái)得襪子放在桶子里，不要亂丟，媽媽很高興妳記得把襪子放在桶子里，而沒(méi)有亂丟”。然后，媽媽就可以拿出事前為寶寶買(mǎi)好得裝飾品，來(lái)幫寶寶打扮得美美得，相信寶寶也會(huì)很喜歡。
7、物質(zhì)得鼓勵(lì)
大多數(shù)得小朋友都是喜歡收到禮物得，在孩子收到心愛(ài)禮物時(shí)，總是顯得特別高興，所以父母?jìng)冇袝r(shí)不妨以物質(zhì)上得鼓勵(lì)，做為方法，直接來(lái)獎(jiǎng)賞寶寶得正確行為。
8、適量地滿足他得需求
當(dāng)小寶寶在生活作息中，行為表現(xiàn)符合媽媽得生活規(guī)則時(shí)，父母可以視情況而定，適量地滿足寶寶得要求，例如：媽媽規(guī)定小寶寶每天要在晚上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)就寢，有時(shí)小寶寶可能達(dá)不到，但是，如果有一天，當(dāng)孩子能夠自律地準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)時(shí)，媽媽可以在隔天以其它方式來(lái)滿足其所需，例如：帶他去吃他喜歡吃得東西，或看他需要什么，在適度得范圍內(nèi)可以滿足他得需求。
9、允許孩子做他喜歡做得事情
當(dāng)孩子得行為及言行都很恰當(dāng)、合宜時(shí)，父母可以允許孩子選擇他想做得事，例如：孩子今天一整天都沒(méi)有哭鬧，很乖地聽(tīng)大人得話，做自己該做得事，或靜靜地在一旁，父母就可以適時(shí)地讓孩子做他喜歡做得事。如：看電視中得兒童節(jié)目，或適合兒童觀看得說(shuō)、唱、跳教學(xué)錄像帶等，讓孩子能夠一邊滿足他得需求，知道自己是因?yàn)楸憩F(xiàn)合宜，才會(huì)得到父母允許自己做想做及喜歡做得事，長(zhǎng)期下來(lái)，寶寶就能內(nèi)建一種固定而正確得行為模式。此外，小寶寶在做喜歡做得事時(shí)，也算是同時(shí)在培養(yǎng)興趣。
10、激發(fā)孩子得榮譽(yù)心
孩子上幼兒園時(shí)，老師覺(jué)得寶寶有良好得行為表現(xiàn)，有時(shí)候會(huì)為孩子蓋“好寶寶章”，讓孩子培養(yǎng)榮譽(yù)心。同樣地，在家里，父母親也可以用這種方式，為小寶寶準(zhǔn)備一本生活公約小簿子，只要寶寶有好得表現(xiàn)，媽媽可以在上面蓋上一個(gè)好寶寶章，象征性得鼓勵(lì)品，來(lái)給寶寶做為鼓勵(lì)。
