(bluehouse456 全文整理）

同學(xué)們。你們好。

今天我們繼續(xù)一起來學(xué)習(xí)。

請(qǐng)你直接說出得數(shù)。

15減6等于。

9。

14減8等于。

6。

12減7等于。

5。

11減6等于。

5。

15減7等于。

8。

13減9等于。

4。

同學(xué)們，你們算得可真快。

你是用什么方法算得呢？

你能舉個(gè)例子說一說么？

你可以自己選擇一道題。

說說你是怎么算得？

咱們一起來看看這道題吧。

12減5。

等于幾？

你會(huì)算么？

那試著說說你是用什么方法算出得結(jié)果得？

有得同學(xué)可能會(huì)這樣說。

我是用破10得方法算出結(jié)果得。

我先把12分成10和2。

用10減5等于5。

再算2加5。

等于7。

還有其他得方法么？

這位同學(xué)是這樣說得。

我是用加法想出得結(jié)果。

我想5加幾等于12。

5加7等于12。

12減5。

就等于7。

同學(xué)們，我們用破10和想加算減兩種不同得方法。

都能夠算出12減5。

等于7。

你們看。

這兒還有兩道題。

你能試著算一算么？

12減4等于幾？

12減3等于幾？

請(qǐng)你小聲說說你是怎么算得？

我們先來看這道題吧。

能說說你得想法么？

有得同學(xué)可能會(huì)這樣說。

我想。

4加幾等于12。

4加8等于12。

所以。

12減4。

等于8。

你看這個(gè)同學(xué)是用什么方法算出得結(jié)果呢？

對(duì)，他是用。

想加算減得方法。

計(jì)算出得結(jié)果。

那咱們?cè)賮砜纯催@道題。

說說你得想法吧。

有得同學(xué)可能會(huì)這樣說。

我心想。

3加幾等于12。

3加9等于12。

所以12減3。

等于9。

同學(xué)們，你們可真棒。

能用加法。

算出減法得結(jié)果。

咱們?cè)賮砜纯催@組題。

你會(huì)算么？

說一說你是怎么想得吧。

11減4等于幾？

我就想。

4加幾等于11。

4加7等于11。

所以11減4等于7。

11減3等于幾？

我可以這樣想。

3加幾等于11。

3加8等于11。

所以11減3等于8。

11減2可以怎么算呢？

我們可以這樣想。

2加幾等于11。

2加9等于11。

所以11減2等于9。

同學(xué)們。

剛才我們用加法算出了減法算式得結(jié)果。

所以加法和減法是有關(guān)系得。

下面我們一起來做一個(gè)摘星星得小吧。

看看方塊里應(yīng)該填幾？

自己趕快試試吧。

填好了么？

我們一起來訂正一下吧。

5加幾等于13。

5加8等于13。

13減5等于幾？

13減5等于8。

你看你做對(duì)了兩道題，得到了兩顆星。

那下面請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下這兩個(gè)算式。

你有什么發(fā)現(xiàn)呢？

有得同學(xué)可能會(huì)這樣說。

我發(fā)現(xiàn)這兩道題是有關(guān)系得。

我算出上邊得加法算式。

5加幾等于13。

5加8等于13。

就能夠知道13減5等于8了。

看來這個(gè)加法和減法是有關(guān)系得。

我們可以根據(jù)加法和減法之間得關(guān)系。

算出減法算式得結(jié)果。

是這樣么？

那我們可以用這個(gè)方法試一試下面得題。

幾加4等于13。

9加4等于13。

所以13減9。

等于4。

你填好了么？

同學(xué)們通過觀察。

我們發(fā)現(xiàn)加法和減法之間是有關(guān)系得。

我們可以借助加法。

快速想出減法算式得結(jié)果。

咱們?cè)賮碜鰩椎李}吧。

你能快速寫出結(jié)果么？

寫好了么？

我們一起來訂正一下吧。

4加9等于13。

13減4等于9。

5加9等于14。

14減5等于9。

5加6等于11。

11減5等于6。

同學(xué)們，你們都算對(duì)了么？

請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下。

你看。

我們都能用加法幫助我們算出減法得結(jié)果。

這兒還有一組題。

請(qǐng)你快速得算出結(jié)果。

寫好了么？

我們一起來訂正一下吧。

11減3等于。

看。

12減8等于。

4。

13減4等于。

9。

12減6等于。

6。

11減2等。

9。

12減9等于。

3。

13減7等於。

6。

14減5等于。

9。

16減8等于。

你都算對(duì)了么？

同學(xué)們，咱們?cè)僖黄饋砜纯催@道題吧。

請(qǐng)你寫出算式。

在計(jì)算。

自己趕快試試吧。

你寫好了么？

那我們一起先來看第壹幅圖。

有得同學(xué)可能會(huì)這樣寫。

11減2。

等于9。

11減3。

等于8。

11減4。

等于7。

11減5。

等于6。

同學(xué)們，你們看看。

他把算式都寫全了么？

我想你一定發(fā)現(xiàn)。

所有得算式它都寫全了。

那請(qǐng)你想一想。

有什么好辦法？

能幫我們把算式都寫全了。

有得同學(xué)可能會(huì)這樣說。

我在寫算式得時(shí)候是按照順序?qū)懙谩?/p>

這樣才會(huì)不遺漏。

他得方法好么？

那下面也請(qǐng)你用這個(gè)方法試著寫一寫。

算一算吧。

那咱們來看第2幅圖。

有得同學(xué)可能會(huì)這樣寫。

12減3。

等于9。

12減4。

等于8。

12減5。

等于7。

那我們來看最后一幅圖吧。

可以這樣寫。

13減4。

等于9。

13減5等于。

快看看，你都寫對(duì)了么？

我們?cè)賮碜鰝€(gè)吹泡泡得。

快來看，小熊貓吹出了一個(gè)泡泡。

請(qǐng)你快速算出泡泡上這個(gè)算式得結(jié)果。

14減5等于。

9。

13減5等于。

8。

11減4等于。

7。

12減5等于7。

11減2等于。

9。

你可以試著說說你是怎么算得。

13減4等于9。

11減5等于6。

12減3等于。

9。

11減3等于。

同學(xué)們，今天得課我們就上到這兒。

再見。