“開(kāi)設(shè)了這么多課程，可職工究竟想要學(xué)什么？”“職工有意愿，企業(yè)不支持，這個(gè)課要怎么辦下去？”教育培訓(xùn)資源向職工開(kāi)放是提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)的重要路徑，如何讓職工樂(lè)意參與、企業(yè)愿意投入，關(guān)鍵在于將職業(yè)培訓(xùn)的全過(guò)程和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相融合。

“你的程序重復(fù)調(diào)用沒(méi)有意義，要重新修改刀譜。”

在集美工業(yè)學(xué)校先進(jìn)制造中心的車(chē)床實(shí)訓(xùn)區(qū)，6臺(tái)機(jī)床依次排開(kāi)，12名學(xué)員正在接受歲末課程最后的考核。繆廷榮站在機(jī)床邊，在老師沈永松的指導(dǎo)下，操作著復(fù)雜的編程臺(tái)。他要把共計(jì)64個(gè)學(xué)時(shí)的課程所學(xué)，用來(lái)加工出一塊巴掌大的鋁件。作為一名有著5年經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師，繆廷榮3個(gè)月前通過(guò)廈門(mén)市總工會(huì)官方微信“秒搶”到了“職工學(xué)堂”的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，圓了他實(shí)現(xiàn)技能提升的心愿。

前不久，本報(bào)報(bào)道了廈門(mén)“職工學(xué)堂”開(kāi)門(mén)辦學(xué)，探索如何打造產(chǎn)業(yè)工人終身教育平臺(tái)的案例，引發(fā)廣大讀者關(guān)注。教育培訓(xùn)資源向職工開(kāi)放，怎樣讓職工樂(lè)意參與、企業(yè)愿意投入？記者日前再次走進(jìn)“職工學(xué)堂”，一探究竟。

尋求職業(yè)身份的認(rèn)同

“以前軟件操作靠自學(xué)，一到實(shí)際操作就抓瞎。”來(lái)自臺(tái)灣勝堡村營(yíng)造股份有限公司的BIM(建筑工程模型)工程師楊鴻坤在企業(yè)的推薦下，報(bào)名參加了廈門(mén)特房建工“職工學(xué)堂”，立志當(dāng)一個(gè)“專(zhuān)業(yè)科班”出身的BIM工程師。“課堂上除了學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)知識(shí)，還會(huì)碰到不少工程案例。通過(guò)案例分析，能夠幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)加速積累工程經(jīng)驗(yàn)。”

楊鴻坤告訴記者，BIM工程師是當(dāng)下建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的“香餑餑”，月薪可達(dá)萬(wàn)元。不久前，楊鴻坤和同事們一起報(bào)名了全國(guó)BIM技能等級(jí)考試，一張印有“BIM高級(jí)建模師”字樣的技能等級(jí)證書(shū)，是他參加在職學(xué)習(xí)的最好獎(jiǎng)勵(lì)。

針對(duì)市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，廈門(mén)“職工學(xué)堂”在兼顧全面的基礎(chǔ)上立足急需，突出產(chǎn)業(yè)工人技能提升，開(kāi)展崗前培訓(xùn)、農(nóng)民工和靈活就業(yè)人員上崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。

“基地總投資超過(guò)5000萬(wàn)元，僅實(shí)操區(qū)的塔吊就超過(guò)60萬(wàn)元。”廈門(mén)特房建工培訓(xùn)基地副總經(jīng)理陳怡告訴記者，基地專(zhuān)門(mén)為建筑行業(yè)提供職業(yè)技能培訓(xùn)，依托集團(tuán)的場(chǎng)地和資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)操區(qū)設(shè)施設(shè)備與當(dāng)下工地實(shí)際配備標(biāo)準(zhǔn)一致，目的就是為了讓學(xué)員掌握實(shí)操技能，真正學(xué)以致用。“目前，基地的學(xué)員大多由企業(yè)組織報(bào)名，需求最大的課程仍是鋼筋工、砌筑工等傳統(tǒng)工種的培訓(xùn)。由于建筑行業(yè)一線從業(yè)人員大多是農(nóng)民工，接受職業(yè)培訓(xùn)有助于工人規(guī)范操作、持證上崗，提升技能水平。”陳怡說(shuō)。

“尋求職業(yè)身份的認(rèn)同，是職工在繼續(xù)教育道路上不斷奔跑的動(dòng)力。”廈門(mén)市總工會(huì)副主席劉義平表示：“職工學(xué)堂的出現(xiàn)，為職工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了新的選擇和可能。”

推動(dòng)企業(yè)意愿與職工需求相融合

“開(kāi)設(shè)了這么多課程，可職工究竟想要學(xué)什么？”

“職工有意愿，企業(yè)不支持，這個(gè)課要怎么辦下去？”

記者走訪多家“職工學(xué)堂”，不少負(fù)責(zé)人表示，推動(dòng)企業(yè)意愿與職工需求相融合，是當(dāng)下推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升的關(guān)鍵。

廈門(mén)特房建工培訓(xùn)基地提供的數(shù)據(jù)顯示，自5月掛牌“職工學(xué)堂”以來(lái)，共培訓(xùn)800名農(nóng)民工，其中70%以上班次以勞務(wù)型企業(yè)為單位組團(tuán)報(bào)名；82.8%的培訓(xùn)費(fèi)用由企業(yè)支付；近半數(shù)企業(yè)在職工完成培訓(xùn)后提供100元~1000元不等的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。“職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格可以獲得住建部認(rèn)證的職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)，而企業(yè)中培訓(xùn)合格的職工人數(shù)，又關(guān)系到企業(yè)應(yīng)標(biāo)、參與采購(gòu)的機(jī)會(huì)。”在陳怡看來(lái)，企業(yè)在推動(dòng)職工素質(zhì)提升上如果能獲得相應(yīng)的激勵(lì)，有助于打破“職工不參與、企業(yè)不投入”的僵局。

今年，28歲的王小明在“職工學(xué)堂”完成鋼筋中級(jí)工培訓(xùn)后，父子倆成立了勞務(wù)公司，入駐特房建工小微企業(yè)孵化基地，實(shí)現(xiàn)了從鋼筋專(zhuān)業(yè)“工人”到勞務(wù)企業(yè)的“老板”的轉(zhuǎn)身。

王小明給記者算了一筆賬：一個(gè)廈門(mén)鋼筋工人一天的工資收入在400元左右，鋼筋工的培訓(xùn)課程需要3天，培訓(xùn)費(fèi)用在400元左右，一個(gè)工人一天午餐及車(chē)輛接送的成本約50元，完成培訓(xùn)還會(huì)給150元的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣算下來(lái)一個(gè)工人的培訓(xùn)成本要1900多元。在王小明公司長(zhǎng)期合作的100多個(gè)工人，平均年齡超過(guò)45歲。“工人年齡大，本身就缺乏技能提升的意愿。讓工人去培訓(xùn)一天，就意味著讓工人和企業(yè)都少賺錢(qián)。如今行業(yè)施工規(guī)范日趨嚴(yán)格，倒逼企業(yè)推動(dòng)工人技術(shù)提升。只有將職業(yè)培訓(xùn)的全過(guò)程和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相融合，才能更好地實(shí)現(xiàn)相互激勵(lì)、良性循環(huán)。”王小明講道。

呼應(yīng)職工心底的期盼

“希望下一次可以開(kāi)設(shè)機(jī)器人操作課程。”“手機(jī)攝影班的學(xué)位可以再多一些嗎？”“學(xué)堂很棒，但課堂要是能送到企業(yè)來(lái)會(huì)更棒！”在廈門(mén)市總工會(huì)官方微信后臺(tái)，總能收到來(lái)自微信粉絲對(duì)“職工學(xué)堂”的建議。

“職工需要什么樣的培訓(xùn)，學(xué)堂就提供什么樣的培訓(xùn)。”劉義平告訴記者，下一階段，工會(huì)將聯(lián)合教育、人社等部門(mén)面向全市產(chǎn)業(yè)工人多渠道開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對(duì)職工反響好、需求高的項(xiàng)目，安排培訓(xùn)計(jì)劃。

廈門(mén)“職工學(xué)堂”辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將針對(duì)學(xué)堂的規(guī)范運(yùn)作制定更完善的機(jī)制，強(qiáng)化考核評(píng)估，對(duì)各學(xué)堂運(yùn)行情況定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)未按要求提供服務(wù)或不執(zhí)行相關(guān)規(guī)定的學(xué)堂責(zé)令整改，情況嚴(yán)重的將取消學(xué)堂資格。此外，還將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)堂的培訓(xùn)，及時(shí)推廣宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)堂服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量，努力將學(xué)堂建成“精進(jìn)技能、提升素質(zhì)、凝聚人心、展示技藝”的平臺(tái)陣地。

廈門(mén)市總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席許毅青表示，市總工會(huì)為“職工學(xué)堂”建設(shè)制定了三年路線圖：2019年為基礎(chǔ)年，探索學(xué)堂建設(shè)模式、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；2020年為規(guī)范年，健全“職工學(xué)堂”工作的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固規(guī)范建設(shè)成果；2021年為提升年，全面提升“職工學(xué)堂”建設(shè)工作的質(zhì)量和實(shí)效，為構(gòu)建完善的職工教育培訓(xùn)體系，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)建設(shè)，提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

本報(bào)記者 李潤(rùn)釗 于靈歌 本報(bào)通訊員 李劍婷