原標(biāo)題：新高教：在線教育主戰(zhàn)場開啟，停課不停學(xué) 來源：藍(lán)鯨財(cái)經(jīng)記者工作平臺(tái)
藍(lán)鯨教育2月9日訊，為確保師生生命安全和身體健康，新高教集團(tuán)(02001.HK)下屬各高校按教育部統(tǒng)一要求，宣布延期開學(xué)。為保證各校春季學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，“線下教學(xué)”到“線上教學(xué)”的遷移與融合成為重點(diǎn)工作，在線教育成為新高教“停課不停學(xué)”的主戰(zhàn)場。
新高教一直以來致力于打造“線上線下混合式教學(xué)模式”，在線教育平臺(tái)始終被新高教作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的核心手段。從布局謀劃、反復(fù)打磨到日趨成熟一路走來，平臺(tái)向包含新高教所屬院校在內(nèi)的數(shù)十所高校開放，在線學(xué)習(xí)注冊累計(jì)總?cè)藬?shù)逾30萬人;“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”、“人工智能”等現(xiàn)代科技逐漸被應(yīng)用;目前，該平臺(tái)已可實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、考、練、測、評(píng)、管全流程在線教學(xué)活動(dòng)。
“技術(shù)”和“體驗(yàn)”是在線教育平臺(tái)能否實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”、“教學(xué)質(zhì)量倍增”的核心。
打通技術(shù)關(guān)
為更好適應(yīng)春季學(xué)期的大規(guī)模使用場景，提升在線教育平臺(tái)穩(wěn)定性，通過與阿里在計(jì)算資源、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存及信息安全等方面建立廣泛的合作，在線教育平臺(tái)基礎(chǔ)及架構(gòu)得到了新一輪的優(yōu)化，阿里云的云計(jì)算、快速擴(kuò)展、大數(shù)據(jù)分析等能力將確保學(xué)生大規(guī)模在線學(xué)習(xí)的流暢體驗(yàn)。同時(shí)，平臺(tái)將不斷挖掘多年來沉淀下來的教學(xué)數(shù)據(jù)，以更好地實(shí)施因材施教，推進(jìn)個(gè)性化與適應(yīng)性學(xué)習(xí)。
解決課程關(guān)
為確保學(xué)生在延期開學(xué)期間能夠正常學(xué)習(xí)，新高教數(shù)千名教師在春節(jié)期間進(jìn)行在線備課、錄制課程、上傳測驗(yàn)及模擬作業(yè)等工作，目前，春季學(xué)期在線授課的相關(guān)準(zhǔn)備已基本完成。1月25日至2月7日，95%的教師完成了在線學(xué)習(xí)，新增在線課程2126個(gè)，在線學(xué)習(xí)訪問量逾280萬次，訪問人數(shù)8萬余人次。由于該平臺(tái)此前已在新高教下屬院校中使用，很多學(xué)生都能夠熟練運(yùn)用，學(xué)生遠(yuǎn)程開學(xué)后可直接登錄進(jìn)行學(xué)習(xí)。
夯實(shí)質(zhì)量關(guān)
為確保在線教學(xué)應(yīng)用的質(zhì)量和效果，新高教從組織、機(jī)制、制度等方面加大了保障力度。專門成立了平臺(tái)管理工作組，建立了教師在線授課工作考核評(píng)比機(jī)制，優(yōu)化了在線教育質(zhì)量監(jiān)控體系，從備課、檢查、巡課督導(dǎo)、學(xué)生滿意度測評(píng)等方面規(guī)范教學(xué)全流程，全力保障在線教學(xué)工作高質(zhì)量進(jìn)行。
此外，集團(tuán)各院校教師還將在教學(xué)過程中，把OBE(基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育模式)教學(xué)大綱改革與混合式教學(xué)改革工作結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化在線教育質(zhì)量保障體系與監(jiān)控體系，并充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢，做好相應(yīng)預(yù)案，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校際經(jīng)驗(yàn)交流，保證線上教學(xué)質(zhì)量，確保師生“到校延期，教學(xué)不延期”。
