記者從北京市教委獲悉，北京教育系統(tǒng)按照教育部“停課不停學(xué)”的最新要求，針對(duì)非常時(shí)期潛在的教育教學(xué)問(wèn)題，特別是延期開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提出“停課不停學(xué)”，堅(jiān)決反對(duì)“線上滿堂灌”，同時(shí)提出各學(xué)校不得以任何形式集體組織上新課。
2月17日，原本是北京中小學(xué)的開(kāi)學(xué)日，但因?yàn)橐咔?，春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)。據(jù)了解，目前北京市各區(qū)教委、各校老師已做好準(zhǔn)備，2月17日起，指導(dǎo)中小學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)。教育部門同時(shí)也明確，延期開(kāi)學(xué)是假期的延續(xù)，各校均不得以任何形式集體組織上新課，也不得舉行任何形式的線下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。
“北京的‘停課不停學(xué)’絕不是簡(jiǎn)單的給學(xué)生一套網(wǎng)課，對(duì)著屏幕從早看到晚，而是提倡本校老師、本班班主任結(jié)合自己學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，篩選學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容。”北京市委教育工委副書(shū)記、市教委新聞發(fā)言人李奕建議老師們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的線下指導(dǎo)，特別是借助這個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生努力嘗試線下的自主學(xué)習(xí)，不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求差異非常大，小學(xué)、初中、高中，低年級(jí)、高年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)等不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)狀態(tài)各有不同，“線上滿堂灌”的做法絕對(duì)要不得。（總臺(tái)央視記者 柴丹楓）
