IT 是什么工作？IT職業(yè)介紹，IT工作主要是指軟件開發(fā)、硬件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)、制造類應(yīng)用系統(tǒng)類等工程師崗位，IT職業(yè)就是傳統(tǒng)的IT行業(yè)的工作職位，IT行業(yè)的發(fā)展前景永無止境。

IT定義：IT是信息技術(shù)的簡稱，Information Technology,指與信息相關(guān)的技術(shù)。不同的人和不同的書上對此有不同解釋。但一個(gè)基本上大家都同意的觀點(diǎn)是，IT有以下三部分組成：傳感技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)。

一、IT 是什么工作？

IT實(shí)際上有三個(gè)層次：第一層是硬件，主要指數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理和傳輸?shù)闹鳈C(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備;第二層是指軟件，包含可用來搜集、存儲(chǔ)、檢索、剖析、使用、評估信息的各種軟件，她包含通常所指的ERP(企業(yè)資源方案)、CRM(客戶關(guān)系的管理)、SCM(供應(yīng)鏈管理)等商用管理軟件，也包含用來加強(qiáng)流程管理的WF(工作流)軟件、輔佐剖析的DW/DM(數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘)軟件等;第三層是指使用，指搜集、存儲(chǔ)、檢索、剖析、使用、評估使用各種信息，包含使用ERP、CRM、SCM等軟件直接輔佐決策，也包含利用其她決議計(jì)劃剖析模型或憑借DW/DM等技術(shù)手段來進(jìn)一步提高剖析的質(zhì)量，輔佐決策者做決定。

有些人理解的IT把前二層合二為一，統(tǒng)指信息的存儲(chǔ)、處理和傳輸，后者則為信息的使用;也有人把后二層合二為一，則劃分為前硬后軟。通常第三層還沒有得到足夠的重視，但事實(shí)上卻是唯有當(dāng)信息得到有效使用時(shí)IT的價(jià)值才能得到充分發(fā)揮，也才真實(shí)完成了信息化的方針。信息化本身不是方針，她只是在當(dāng)前時(shí)代背景下一種完成方針比較好的一種手段。

二、IT主體職業(yè)有什么？

　　1、軟件類 ：系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、軟件測試師、軟件項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師。

　　2、硬件類：計(jì)算機(jī)維修。

　　3、網(wǎng)絡(luò)類：網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)綜合布線員、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程師。

　　4、信息系統(tǒng)類：計(jì)算機(jī)操作員、信息系統(tǒng)安全師、信息系統(tǒng)管理師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、信息系統(tǒng)評估師、信息資源開發(fā)與管理人員、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員。

　　5、制造類： 半導(dǎo)體器件測試工、半導(dǎo)體器件制作工藝師、半導(dǎo)體器件制造工、半導(dǎo)體器件支持工、半導(dǎo)體器件封裝工。

　　IT應(yīng)用職業(yè)包括：

　　1、控制類：單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)師、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、邏輯控制芯片編輯員、數(shù)據(jù)自動(dòng)采集與分析員。

　　2、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)類：嵌入式系統(tǒng)開發(fā)師、網(wǎng)站開發(fā)師、游戲程序開發(fā)師、射頻識別系統(tǒng)開發(fā)師。

　　3、設(shè)計(jì)類：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁美工。

　　4、商務(wù)類 ：網(wǎng)絡(luò)編輯員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)人員、網(wǎng)上銷售員。

　　5、娛樂類：數(shù)字視頻制作師、數(shù)字音頻制作師、三維動(dòng)畫制作員、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師。

　　6、教育類：網(wǎng)絡(luò)課件制作師

　　7、通訊類

三、IT職業(yè)的崗位有什么？

　　1、軟件工程：

軟件工程同樣也是一個(gè)長期熱門的專業(yè)，這門專業(yè)在課程上會(huì)更加的針對各類軟件編程(C# ,C++ ,JAVA等)和軟件工程師的應(yīng)用課程方面。就目前我所在的大連軟件園來看，這類的人才還是有空缺的，不過可能是因?yàn)榈赜虻年P(guān)系吧，在大連一般的軟件工程師都要掌握一門外語，最好懂日語能看懂日本的技術(shù)文檔。因?yàn)樵诖筮B一般公司做的業(yè)務(wù)都是對日軟件外包，所以掌握一門語言對我們來說很重要。未來的高科技廠商會(huì)把更多的精力投入到軟件和服務(wù)上，因此本專業(yè)的潛力很大，現(xiàn)在懂JAVA技術(shù)的程序員也非常的多，不過因?yàn)楣颈姸嗳藛T流動(dòng)也比較大，所以還是有比較大的就業(yè)競爭力。就業(yè)領(lǐng)域主要集中在軟件制造和外包，軟件開發(fā)，系統(tǒng)管理員，數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師等等。

　　2、網(wǎng)絡(luò)工程：

　　作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個(gè)主要的分支，網(wǎng)絡(luò)工程是在internet開始在我國普及的時(shí)候漸漸熱門的，此專業(yè)要學(xué)習(xí)基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程還要掌握組網(wǎng)技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)管理等課程。此專業(yè)可在各種局域網(wǎng)的搭建，廣域網(wǎng)的應(yīng)用，各種網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等相關(guān)部門工作。就業(yè)領(lǐng)域主要是網(wǎng)絡(luò)支持部門，網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備制造業(yè)，主從事網(wǎng)絡(luò)管理員，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師等。

　　3、嵌入式技術(shù)：

　　這個(gè)部分主要分為幾個(gè)專業(yè)，因?yàn)閲鴥?nèi)很少有專門開設(shè)嵌入式專業(yè)的，主要以相關(guān)專業(yè)存在。

　　4、電子信息工程，通信工程：

　　電子信息工程與通信工程是相關(guān)專業(yè)，主要圍繞集成電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，無線通信而開設(shè)的課程，主要課程有電路分析，模擬電路基礎(chǔ)，數(shù)字電路基礎(chǔ)，通信原理等。本專業(yè)在IT領(lǐng)域競爭力算是比較強(qiáng)的了，在工程應(yīng)用領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，尤其是在長三角和珠三角這樣集成電路(電腦主板等)制造商集中的地方很容易就業(yè)，也可做手機(jī)嵌入式，或者在國家通信(電信，網(wǎng)通等)部門工作。最近英特爾在大連開發(fā)區(qū)興建芯片廠，隨后也會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這對嵌入式領(lǐng)域絕對是個(gè)很好的鼓勵(lì)。

　　5、電子信息科學(xué)與技術(shù)，微電子：

　　比上一專業(yè)更加技術(shù)化，更加“理科”化，著重研究集成電路的開發(fā)技術(shù)，主修單片機(jī)，信號與系統(tǒng)，模擬電路基礎(chǔ)，數(shù)字電路基礎(chǔ)等課程。就業(yè)主要從事研發(fā)或者技術(shù)支持工作，在消費(fèi)電子行業(yè)，芯片及相關(guān)產(chǎn)業(yè)作硬件開發(fā)工程師，和技術(shù)支持工程師等。

四、IT專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

　　IT業(yè)相信這是個(gè)令許多人向往的行業(yè)。IT行業(yè)的就業(yè)前景廣闊，我國IT行業(yè)的發(fā)展很快，她不僅創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值，同時(shí)在帶動(dòng)了其她產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，到現(xiàn)在其她的每個(gè)產(chǎn)業(yè)無不和IT行業(yè)聯(lián)系在一起。IT行業(yè)已經(jīng)走入了我們的生活，并且影響著我們的生活。在這個(gè)迅速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)被認(rèn)為是第三次工業(yè)革命，最能影響世界的就是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。計(jì)算機(jī)行業(yè)也被認(rèn)為是高薪族的聚集地，從前景來看，IT行業(yè)也毫無疑問是發(fā)展良好的。

IT業(yè)的高科技、高薪酬、廣闊的發(fā)展前景吸引了不少職場人的注意。所以，你準(zhǔn)備好了嗎？

最后還有句話是這么說的：栽一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。對于準(zhǔn)備學(xué)習(xí)編程的小伙伴，如果你想更好的提升你的編程核心能力（內(nèi)功），在未來成為一名有為的技術(shù)人員！不妨從現(xiàn)在開始！

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