首先，IT互聯網行業的技術崗位從業門檻一直就比較高，很多研發級崗位的技術門檻就更高了，所以即使學習計算機專業的同學，如果沒有一定的動手實踐能力，在就業時也會遇到一定的障礙。
雖然崗位門檻比較高，但是如果有一個明確的崗位目標，同時有一個系統的學習規劃，很多非計算機專業的同學也可以轉行進入IT互聯網行業，當前IT互聯網行業內也有很多技術人員是非計算機專業出身的。
對于非計算機專業的同學來說，要想在不讀研的情況下快速轉行IT互聯網行業，應該做好三方面準備，其一是根據自身的知識結構和能力特點來選擇一個主攻方向，目前IT互聯網行業內的技術崗位選擇空間非常大，不同知識基礎的初學者都能夠找到適合自己的主攻方向。另外，在選擇主攻方向的時候，一定要考慮到當前的人才需求趨勢。
其二是要為自己搭建起一個比較有效的學習環境，如果能夠在專人的指導下進行學習會明顯提升學習效率，也會節省一定的學習時間。按照歷史經驗來看，初學者學習計算機技術之所以感覺到難度大，一個很重要的原因是沒有采用正確的學習方法。
其三是要為自己搭建起一個實踐場景，學習計算機技術一定要邊用邊學，這一點非常重要，不論是學習編程知識，還是計算機網絡知識，都需要重視實踐，除了要多做驗證實驗之外，還需要重視綜合實驗。
最后，IT行業的從業壓力比較大，而且技術迭代速度也比較快，需要從業者不斷更新自己的知識結構，這一點一定要有心理準備。
我從事互聯網行業多年，目前也在帶計算機專業的研究生，主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域，我會陸續寫一些關于互聯網技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收獲。
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