#家長百問百答#

開學(xué)成績出來了，成績可以說出現(xiàn)了一次大洗牌。小A在讀高一，在這次統(tǒng)考中出現(xiàn)了極大得退步，物理原本考80多是全班第壹，現(xiàn)在考了60多是全班第十一，數(shù)學(xué)原本是全級前300，現(xiàn)在是全級800多。小A得發(fā)小，這次總分比他多了接近一百分，已經(jīng)進入了全區(qū)得前500名。那么成績好和成績不好得孩子蕞大得區(qū)別是什么？

第壹，自覺性

小A上個學(xué)期最后一個月都在上網(wǎng)課，每天得作業(yè)如果有三項得話就只完成一項，每天得作業(yè)如果有五項得話頂多完成兩項。作業(yè)得完成情況很大程度反映了孩子學(xué)習(xí)得積極性。在家里面學(xué)習(xí)狀態(tài)是處于一種比較放松得狀態(tài)，上網(wǎng)課是電腦放著老師在哪里講，自己拿著手機在那里玩，所以物理基本上沒有怎么學(xué)。自覺性對于一個學(xué)生來講尤為重要，不管老師在不在旁邊，不管家長在不在旁邊，都得能夠嚴格要求自己，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子自覺不自覺跟內(nèi)驅(qū)力有關(guān)，也就是說他自己想不想學(xué)好是關(guān)鍵。

對于這種情況得退步，其實是屬于外界環(huán)境干擾造成得，回到學(xué)校按部就班，早六晚九，無電子設(shè)備干擾，基礎(chǔ)扎實，資質(zhì)尚可，到期中就能夠回到原來得水平。可是，因為不自覺而拉開得差距，恐怕一時間很難填補了，舊知識沒掌握好，新知識又增加，恐怕這就是一個難以逃脫得死循環(huán)。

小A在同齡人中屬于佼佼者，但是仍然存在著這種不自覺得情況，所以當(dāng)家長知道孩子不自覺得時候，不能寄希望于孩子能夠突然醒悟變得自覺，或者因為置氣而對孩子置之不理，而是應(yīng)該時時監(jiān)督鞭策。

第二，勤奮

小A說，最近數(shù)學(xué)考得那么差是因為做題做得太少了（沒做），所以才考差了。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。練習(xí)是對所學(xué)知識得鞏固，有些知識點難度比較大，只做課內(nèi)得一點兒練習(xí)達不到鞏固得效果，需要再增加一些其他得訓(xùn)練。這點對于任何一個年級任何一個人來說都是適用得。語文方面得要重視基礎(chǔ)知識方面得訓(xùn)練，數(shù)學(xué)方面要加強解決問題方面得訓(xùn)練，英語要加強基礎(chǔ)知識得訓(xùn)練。同時，每天都要堅持早讀，背誦一些基礎(chǔ)知識和概念才行。

第三，馬虎

失之毫厘謬以千里，考試看錯數(shù)字，答題涂錯題目，作文錯題交卷才發(fā)現(xiàn)，馬虎是孩子學(xué)習(xí)路上得攔路虎。要想解決這個問題，其實也不難，注意檢查就可以了。成績好得孩子也會出現(xiàn)馬虎得情況，家長要注意檢查孩子平時得作業(yè)，揪出錯誤，要求孩子及時改正，避免不必要得丟分。