上初中的時(shí)候喜歡周杰倫，課本發(fā)下來每本書上都寫著周杰倫的名字，有一天，我爸嚴(yán)肅的跟我說，孩子，咱家雖然窮，但書還是買得起的，不要老是去借人家周杰倫同學(xué)的書啊,林志炫的翻唱就像是詩朗誦，抑揚(yáng)頓挫，感情豐富，但那是表演的感情:而杰倫對歌曲的表達(dá)更像是在講故事，娓娓道來，不急不緩，細(xì)膩的將一個(gè)故事如畫卷般展現(xiàn)在我們腦海中，其中的意境妙不可言
發(fā)布日期：2021-06-26 21:55:52 作者：小英 瀏覽次數(shù)：75上初中的時(shí)候喜歡周杰倫，課本發(fā)下來每本書上都寫著周杰倫的名字，有一天，我爸嚴(yán)肅的跟我說，孩子，咱家雖然窮，但書還是買得起
上初中的時(shí)候喜歡周杰倫，課本發(fā)下來每本書上都寫著周杰倫的名字，有一天，我爸嚴(yán)肅的跟我說，孩子，咱家雖然窮，但書還是買得起的，不要老是去借人家周杰倫同學(xué)的書啊,林志炫的翻唱就像是詩朗誦，抑揚(yáng)頓挫，感情豐富，但那是表演的感情:而杰倫對歌曲的表達(dá)更像是在講故事，娓娓道來，不急不緩，細(xì)膩的將一個(gè)故事如畫卷般展現(xiàn)在我們腦海中，其中的意境妙不可言
