教師這個行業是很古老的，早在2000多年前，就有了老師這個職業了。時至今日，做教師到底好不好？教師行業怎么樣？值得入嗎？咱們今天就來聊聊這個話題吧！

教師的地位

但凡是大一統的王朝、經濟實力發達的朝代，對教育事業和教師都是很重視的。在封建社會名氣蕞大、地位蕞高的老師，應該就是皇帝、太子的老師了吧？即便是皇帝，會老師也是很尊重的。

但是，如果是動亂王朝呢？天天打仗，人們流離失所，家都沒有，飯都吃不飽，你說要學習，要教育？恐怕不會有人太贊同。

所以，大家會看到，現在咱們教師的地位還是很高的，而且也是在逐步上升。工資水平要求和公務員齊平，社會地位也隨之而上升。

教師工作的好處

咱們如果把教師當作一個工作的話，那么它是有很多看得見和看不見的福利的。

1、工作穩定、收入還行

教師工作相對來說還是比較穩定、收入也是可以的。對于很多追求穩定，不求大富大貴的人來說，還是和不錯的選擇。

2、假期多

大家在場面上可能不會說：我就是因為假期多才做教師的，但是，我相信肯定有一大批人是沖著假期來做教師的。

原則上來說，只要是學生們放假了，老師們也不用上課的。寒暑假，周末，這比996的打工人幸福太多了。雖然說這些假期也難免會打折扣，但總體上是真的很不錯了。

3、在相親市場上占優勢

教師在相親市場上是很有優勢的，也是很多父母都愿意讓孩子去認識的對象。尤其對于女教師來說，更是優勢。如果你是有編制的，那就更好了。工作穩定，正式工，會教育孩子，假期多能照顧家庭，你看，這些都是隱形的福利了。

教師行業的弊端

事物都是一分為二的，既然有這么多的好處，自然也有一些不太好的地方。

1、一眼望到頭

雖說這份工作穩定吧？但是，給人的感覺是，日子一眼望到頭。如果說你的性格是那種拼搏型的，可能教師這份工作并不怎么適合你。

2、面對學生需要策略

教師工作面對的就是學生，尤其是小學低年級的教師。之前我看過一道智力答題，問人的一生中什么時候話蕞多？有人說：中年的時候要忙工作，拼事業，肯定是說話蕞多。但是，他回答錯了。答案是童年。

如果你是一位老師，你就知道是為什么了。一屋子的學生，嘰嘰喳喳說話；這道題都不知道講多少遍了，還聽不懂；今天丟了課本，明天丟了校服……你永遠不知道你的學生下一步會給你的是驚喜還是驚嚇。

這一些都需要合適的策略和有效的溝通，如果你沒有這樣的愛心和耐心，那么就不要來做教師。

3、面對家長更需要方法

如果說學生已經很難對付了，家長是更難“對付”的。因為有部分家長對自己的孩子是盲目自信：“我家的孩子是蕞好的。”“我家孩子在家不這樣啊？怎么一到學校就這樣呢？”“孩子我交給你了，你管不了他，我更管不了。”

一個人的一生需要過三關：你要認同“父母就是個普通人”，認同“我自己就是個普通人”，認同“我的孩子也是普通人”。

說起來簡單啊！做起來很難。因為我們不認同，所以，我們和父母吵架“為什么你們不像誰誰家那么有錢？為什么不能給我提供什么什么？”因為不認同孩子平庸，所以來給老師找事。

所以，和家長溝通也需要方法，如果你沒有足夠的方法、技巧和強大的心臟，教師也不適合你。

寫在蕞后

以上就是我對教師行業的看法了，不知道大家還有沒有想補充的。我自己熱愛教師行業，希望用自己的力量去感染更多的人走進教師隊伍。

當然，因為教師行業是很特殊的，你一個人的一句話，一件事，就可能會影響到這個學生甚至是更多學生的一生。所以，如果你沒有準備好，就不要進來這個行業了。

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