一、識(shí)字加油站
1.讀正確，讀流利
2.加一加識(shí)字，了解形聲字得構(gòu)字規(guī)律
3.復(fù)習(xí)回顧《小青蛙》、《猜字謎》，拓展
4.“包”字族：
（1）加不同偏旁，意思不同，偏旁表意；
（2）“ao”韻，讀音相近，“包”表音。
5.“青”字族：“情、睛、請(qǐng)、晴、清”
6.拓展：
用火燒，用水澆，
東邊日出是拂曉，
左邊絞絲彎彎繞，
換上提手是阻撓，
頭插羽毛尾巴翹，
豐衣足食很富饒。
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二、我得發(fā)現(xiàn)
偏旁歸類形聲字，同個(gè)偏旁往往表示同一類得內(nèi)容。
1.口字旁得字大多和嘴有關(guān)
拓展：喝、咽、吸、吼
2.提手旁得字大多與手得活動(dòng)有關(guān)
拓展：扭、打、拉、推
3.足字旁得大多與腳得活動(dòng)有關(guān)
拓展：蹬、踏、跺、踮
4.蟲字旁大多與昆蟲有關(guān)
蝴蝶，蜻蜓，蜘蛛
5.月字旁大多與人身體部位有關(guān)
肚、腿、胳膊、腳
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三、字詞句運(yùn)用
1.辨別形近字得和同音字，在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用
（1）“青”表顏色
“清”和水有關(guān)
（2）“再”又一次，第2次
“在”在某個(gè)地方
2.鞏固音序查字法
（1）找到每個(gè)音節(jié)第1個(gè)字母得大寫字母
（2）能快速翻到相應(yīng)得頁(yè)碼
（3）組詞
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四、日積月累
1.歇后語(yǔ)由兩部分組成，前一部分多用比喻，像謎面，后一部分是本義，像謎底。通常只說前一部分，后一部分不言而喻。
2.拓展：
老鼠過街——人人喊打
井底之蛙——目光短淺
畫蛇添足——多此一舉
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五、和大人一起讀
1.分段
2.問：故事里有誰？
他們之間發(fā)生了什么事兒？
3.道理：時(shí)刻保持清醒得頭腦，面對(duì)誘惑，不能輕信別人得話，遇事要?jiǎng)幽X分析，避免上當(dāng)。
4.聯(lián)系：《烏鴉喝水》
5.明白道理后，想對(duì)狐貍說什么，對(duì)烏鴉說什么。
