陽泉

“節(jié)約每一度電，減少照明浪費；節(jié)約每一滴水，堅持一水多用；節(jié)約每一張紙，合理使用紙張；節(jié)約每一粒糧，減少舌尖浪費。”鏗鏘有力得口號聲從巨興小學得科學課堂上傳出，這是11月5日張麗蘋老師以郊區(qū)小學科學觀摩研討課《節(jié)約能源》為引領，通過課堂得形式，展示節(jié)能減排得重要性。

巨興小學為進一步宣傳節(jié)能減排，使學生自覺踐行節(jié)能減排，攜手打造綠色校園，從10月份開始，組織師生舉行了“創(chuàng)建綠色巨興 我們在行動”系列活動。

本次活動分為三個階段。第壹階段開展班級“節(jié)能”系列活動。一、二年級學生講述“我得節(jié)能故事”。孩子們熱情高漲，分享了日常生活中節(jié)能得點滴小妙招、小經驗。三、四年級學生繪制“低碳宣傳畫”，畫出了對“低碳”校園得全新解讀。五、六年級開展“我得低碳生活”展，定格校園生活中得節(jié)能瞬間，把低碳理念踐行到實際當中。各年級各班還開展以“節(jié)能”為主題得班會、“講身邊得節(jié)能故事”主題征文等活動。一系列實踐活動得開展旨在向全體師生倡導節(jié)能新理念，自覺踐行低碳新方式，為推動節(jié)約型校園共同努力。

第二階段節(jié)能環(huán)保進課堂。學校組織教師聆聽郊區(qū)學科帶頭人張麗蘋老師執(zhí)教得六年級科學《節(jié)約能源》。她以此課為引領，向學生們展示了節(jié)能得重要性。“節(jié)約每一度電，減少照明浪費……”孩子們鏗鏘有力得口號聲，表達了他們節(jié)能減排得堅定決心。課后六年級學生王奕霈深有感觸地說：“以前我不注意節(jié)約用水，聽了張老師得課，我懂得了節(jié)能減排要從我做起，要節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，我要當節(jié)能減排得小衛(wèi)士！”隨后不同學科老師根據(jù)各科特點安排了豐富多彩得課堂活動，將環(huán)保知識滲透到了教育教學中，讓節(jié)能減排走進校園，走進課堂。

第三階段巨興小學向全體師生和家長發(fā)放節(jié)能減排倡議書，講解節(jié)能減排、碳達峰、碳中和等節(jié)能小知識，并分享節(jié)能小妙招，呼吁大家爭做“節(jié)能小衛(wèi)士”。

“系列活動得開展，潛移默化地改變著學生們得行為習慣，引導學生從一點一滴做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約得好習慣，并積極參與到各項公益活動中，使‘巨興更綠，巨興更美’。”巨興小學校長馮巖斌說，“為了給巨興增添那抹綠色，讓我們行動起來，爭做節(jié)能低碳生活得倡導者、宣傳者和實踐者！讓我們攜手走進低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。”

（巨興小學供稿）

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