9月16日4時33分，四川省瀘州市瀘縣發生6.0級地震，震源深度10千米。地震發生后，瀘縣第二中學有序疏散師生的相關視頻迅速在網絡上走紅，獲得不少點贊和好評。該校共有學生7456名，其中住校學生6516名，是縣城規模蕞大的學校，學校如何能在緊急關頭高效安全地疏散眾多學生？
瀘縣二中副校長劉揚，是地震發生當天該校的行政值日人員。“我們第壹時間趕到廣播室并打開球場照明燈。”劉揚說，因為家離學校很近，地震發生后他第壹時間就趕到學校，到校后，發現安保處主任段空成已經到校，他們通過廣播及時通知全校學生和教職員工等立即撤離到安全地帶。
“到操場后不要驚慌，檢查寢室的同學是否全部到位。”當晚，劉揚的聲音傳遍校園，不僅將學生有序組織起來，還起到了安撫情緒的作用。
廣播響起、燈光亮起，學生陸陸續續在球場上匯集，這背后也有48名宿舍管理員的功勞。
“地震來了當然還是很怕，但因為平時演練過很多次，所以并不慌亂。”劉玉蘭是男生宿舍的宿管員，地震后她迅速起身，叫開學生房門，指揮學生按照指定的樓道疏散，在逐一檢查每間寢室確認沒人之后她才撤離下樓。
大約4時43分左右，瀘縣二中校內所有住校生和近700名教職員工全部安全撤離到學校足球場。每個班級的班主任或學生干部已經開始清點人數，檢查是否有學生受傷。與此同時，當天值班校醫陳俊銹也已經就位，做好相關工作準備。
9月17日，記者見到瀘縣二中副校長趙柱華的時候，他正披著雨衣穿梭在瀘縣二中集中安置點帳篷間，電話一個接一個，溝通處理安置點的各類事務。趙柱華是學校分管安全的副校長，回憶起地震當晚的疏散過程，他不禁感慨：“平時的功夫果然沒有白費！”
在趙柱華看來，學校之所以能夠高效疏散學生，一方面得益于日常的演練，另一方面則歸功于應急疏散機制的完善。在瀘縣二中，幾乎每個月都有兩次疏散演練，分別在教室和寢室進行，而不同位置的疏散路線圖，都明確張貼在每一層樓的顯眼處，“常態化的演練，就是為了讓學生養成安全意識，知道自己遇到緊急情況怎么辦”。
對于安全疏散流程，瀘縣二中有專門的應對方案，從行政值日人員到安保處人員，再到后勤處、任課教師以及學生等，都有明確且具體的對應內容。“比如我們行政值日人員，又分了第壹責任人、第二責任人等，如果前者不在，后者就及時補上。在班級上也是，班長如果不在就由其他班干部負責組織同學清點人數等。”趙柱華介紹。
“在整個疏散過程中，我們也發現，高一學生沒有高二和高三的學生撤離效率高。”劉揚說，由于高一學生進校才兩周，對于學校的疏散流程并不十分熟悉，“之后我們一定會及時補上這些漏洞，繼續加強對學生的安全教育，保障每一名學生的生命安全。”
記者翻開一份瀘縣二中2019年發布的《四川省瀘縣第二中學關于自然災害安全疏散流程的通知》發現，這份文件里有自然災害疏散演練的具體流程，43條內容詳盡地明確了從校級行政值日領導，各處室、各年級負責人，班主任，科任教師、安保人員到寢室管理員的工作職責、流程和標準。
“我們堅持的是探索大安全、小細節，實施安全管理流程化。”趙柱華說，做到日常安全管理的細節化和流程化一直是瀘縣二中的工作重點。面對這么大體量的住校學生，把握好每個管理環節的細節，才能守護所有師生的安全。
《華夏教育報》2021年09月20日第2版
：通訊員 葛仁鑫 本報記者 倪秀
華夏教育報
