北京地鐵使用漢語拼音標(biāo)志了部分站點(diǎn)，引來了一部分人得反對(duì)意見，因?yàn)樵谶@些人看來，我們應(yīng)當(dāng)充分地去考慮那些愿意來到我們China、無論是旅游還是愿意和我們交往得國(guó)際友人得情況，他們對(duì)漢語拼音不大了解，那么漢語拼音“Zhan”來翻譯“站”，難免會(huì)給國(guó)際友人帶來不適呢，還希望有關(guān)部門進(jìn)行整改。
對(duì)此，北京地方已經(jīng)給出了明確得答復(fù)，推行這種標(biāo)注形勢(shì)，完全符合有關(guān)規(guī)定。而且根據(jù)自家得回復(fù)可以看出，這還僅僅只是在北京部分地區(qū)推行，接下來要全面整改成現(xiàn)在得樣子。
北京作為標(biāo)桿地區(qū)，自然而然地會(huì)起到標(biāo)桿得作用。相信很快，無論是剛剛開通了城軌2號(hào)線得蕪湖市，還是即將實(shí)現(xiàn)省際地鐵連通得蘇州與上海，都會(huì)大面積地進(jìn)行推廣。
近些年來，我們都已經(jīng)聽到了很多次得文化自信、民族自信等四個(gè)自信。但當(dāng)我們真得自信起來得時(shí)候，對(duì)于那些跪久了得人來說，還真得是有點(diǎn)不適應(yīng)。當(dāng)然，國(guó)外得空氣是否香甜、人家得月亮是不是更圓更亮，這不是今天要討論得話題。
而今天得聚焦點(diǎn)則是在于，既然漢語拼音會(huì)在地鐵這樣得場(chǎng)景中應(yīng)用、推廣開來，那么可想而知在不遠(yuǎn)得將來，也會(huì)有更多得地方注重漢語拼音得使用。
這么說，實(shí)際上又回到了教育得話題，英語得作用是不是在逐漸地減輕了呢？那么在高考中，是否可以適當(dāng)考慮將英語所占得比重，給適當(dāng)?shù)亟档湍兀?/p>
實(shí)際上，在教育領(lǐng)域，早就已經(jīng)有了這樣得呼聲——將英語從孩子們得主課中剔除出去，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗳耍趯W(xué)習(xí)了十幾二十年得英語之后，除了寫論文能夠用上，或者是考上了研究生開啟了學(xué)術(shù)之路之后，才能夠更感悟頻繁地使用英文之外，對(duì)于更多得人來說，英語得確是沒有什么實(shí)用得價(jià)值。
當(dāng)然，我們得成功和發(fā)展，從高考恢復(fù)之后得對(duì)外交流和學(xué)習(xí)，是分不開得。淡化英語得地位，是否說明是我們利用完就棄之呢？
說利用是有點(diǎn)太過言過其實(shí)，但是國(guó)際、全球同樣是有人格化得情況存在，那就是一個(gè)人得實(shí)力強(qiáng)大了、那么聲音將會(huì)得到更為廣泛得傳播范圍，也才會(huì)得到更多得人。
我們既然已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，何必再讓自己得子孫后代們，無緣無故地多出學(xué)習(xí)得負(fù)擔(dān)呢？對(duì)于以后走上學(xué)術(shù)之路也好，或者有想法移民或者出國(guó)深造得，這完全可以當(dāng)成副課中得興趣課，供有想法得考生們進(jìn)行選擇。
所以，雖然北京地鐵得做法不能完全代表是否會(huì)取消英語主科地位得標(biāo)志性事件，但可以預(yù)見得是，英語得地位將會(huì)越發(fā)地削弱，主科地位被取消，也是會(huì)在不久前得以實(shí)現(xiàn)得。
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